Проблема снижения уровня здоровья населения страны стоит сегодня чрезвычайно остро. Особую тревогу вызывает ухудшение здоровья подрастающего поколения.

 С каждым годом увеличивается количество учащихся, имеющих проблемы со здоровьем, немало учащихся имеют вредные для здоровья привычки, что очень пагубно сказывается как на духовном, так и физическом состоянии здоровья.

Ведущими задачами школы в настоящее время являются: развитие интеллекта, формирование нравственных чувств, забота о здоровье детей. Все это согласуется с основными направлениями проекта реформы общеобразовательной школы, в котором на одном из первых мест стоит здоровье школьников.

Проблема сохранения и укрепления здоровья детей, формирования осознанного стремления к здоровому образу жизни для нашей школы действительно остается актуальной и может быть решена, на наш взгляд, путем реализации проекта "Школа- территория здоровья!"

Реализация проекта проходила через:

- формирование  здоровьесберегающих компетенций: знать и применять правила личной гигиены, уметь заботиться о собственном здоровье, личной безопасности;

- Повышение информационной осведомленности учащихся о социально значимых заболеваниях, таких как наркомания, табакокурение, ВИЧ-инфекции, алкоголизм;

- Вовлечение детей и подростков в общественную, спортивную, творческую жизнь школы путем проведения большого количества различных мероприятий, направленных на повышение интеллектуального потенциала и пропаганду здорового образа жизни и участия в городских мероприятиях данного направления;

- сотрудничество с партнерскими учреждениями и организациями для совместной деятельности (волонтерами- медиками города, медицинскими учреждениями города).

 Данный проект был создан с целью изменить существующее отношение к своему здоровью среди школьников через пропаганду здорового образа жизни в образовательной среде, возможность практически повлиять, на осознанный выбор в пользу здорового образа жизни, жизненные установки и ценностные ориентиры обучающихся нашей школы.

Цель проекта: содействие в формировании у детей и подростков сознательной потребности в ведении здорового образа жизни и пропаганда здорового образа жизни.

Задачи проекта:

формировать установки на ведение и активную пропаганду здорового образа жизни;

стимулировать и поддерживать инициативы детей по реализации проекта;

обучать ответственному отношению к способам и приемам сохранения и укрепления собственного здоровья;

повышать двигательную активность школьников;

профилактика вредных привычек;

организовать сотрудничество с партнерскими учреждениями и организациями по пропаганде здорового образа жизни.

Результаты работы по данному проекту можно оценить по следующим показателям:

повышение мотивации к здоровому образу жизни через творческое и интеллектуальное самовыражение подростков;

развитие социально-коммуникативных навыков, таких как, умение сотрудничать, нести ответственность за принятые решения, формирование установки на развитие личностных качеств, необходимых для успешной жизнедеятельности в современном обществе;

улучшение знаний детей о ЗОЖ;

повышение мотивации к двигательной активности;

формирование устойчивых моделей поведения, препятствующих употреблению ПАВ;

проведение совместных акций и мероприятий по пропаганде здорового образа жизни с партнерскими учреждениями и организациями.

Анализ на окончание 2020-2021 учебного года проекта показал, что:

- полученная информация заставила задуматься об употреблении алкоголя, табака, наркотиков подростками и способах личного противодействия вовлечению в их употребление;

— значительно утвердился выбор здорового жизненного стиля;

— участники проекта узнали много новых возможностей для интересного и полезного проведения времени;

— полученные знания и умения востребованы и распространяются в детских волонтерских объединениях по месту жительства.

Таким образом, представляется необходимым продолжение работы в направлении формирования ценностных представлений о здоровом образе жизни, создания установки на сознательное отношение детей к своему здоровью, сознательный отказ от вовлечения в употребление психоактивных веществ.