Проект «Мастерская особого творчества» направлена на поддержку семей, воспитывающих детей с особенностями развития в том числе детей- инвалидов, и развитие добровольчества (волонтёрства) среди молодежи г. Нефтеюганске.

В г. Нефтеюганске около 1500 детей инвалидов и детей с ОВЗ. Социальным обслуживанием детей-инвалидов, и их семей, а также детей, испытывающих трудности в социальной адаптации, занимается единственное Бюджетное учреждение «Нефтеюганский реабилитационный центр», который на постоянной основе посещают всего 75 человек!!! Большая часть детей с ОВЗ остаются не социализированными.

Инклюзивное волонтерство для детей с ОВЗ играет большую роль, как и для детей, так и для самих волонтёров. Добровольцы помогают проводить мероприятия различной направленности: творческие мастер-классы, что позволяет волонтёрам научиться учитывать особенности таких детей, находить подход, учиться толерантному отношению к лицам с ОВЗ. В наше время, это особенно важно, так как активно применяют инклюзивное образование и такая практика взаимодействия с детьми с ОВЗ очень полезна.

Актуальность, новизна

Реализация проекта связана с необходимостью развития личностной готовности волонтера к работе с детьми-инвалидами и детьми с ограниченными возможностями здоровья. Проект направлен на просвещение волонтеров в вопросах работы с детьми с ОВЗ, коррекцию эмоционального отношения волонтеров к детям; помощь ребенку с ОВЗ обнаружить, проявить и развить свои дарования с максимальной пользой для семьи и общества; выбор формы, вида и качества проведения мероприятий для детей с ОВЗ.

Цели:

1. Обучение добровольцев (волонтеров) специфике взаимодействия с людьми с инвалидностью и людьми с ограниченными возможностями здоровья.

2. Создание творческой-инклюзивной платформы для совместного участия в мастер-классах, семинарах и творческих мероприятиях волонтеров и детьми с различными заболеваниями – а также их здоровых братьев, сестер и родителей.

Для семей с детьми с ОВЗ – совместные занятия творчеством, по средствам мастер-классов.

1. Повышение условий для вовлечения активной молодежи в деятельность, направленную на решение социальных проблем;

2. Повышается уровень культуры общения с людьми с ОВЗ;

3. Улучшение эмоциональное состояние детей с ОВЗ;

4. Развитие творческих навыков и знаний у подростков, молодежи и детей с ОВЗ;