Москва

Ленинградская область

Санкт-Петербург

Проект направлен на популяризацию раздельного сбора отходов среди молодежи, путём проведения акций и интерактивных занятий.Проект реализуется посредством мероприятий:1. Акция «История одной пластиковой крышечки»Данная акция может проводиться, как на организованных фестивалях и в образовательных учреждениях, так и во дворах, для всех желающих принять участие. Станция состоит из трёх этапов. В начале вводная часть – мы рассказываем о влиянии отходов на экологию, о значении раздельного сбора отходов и о переработке пластика. Затем показываем предметы, сделанные своими руками из переработанного пластика. В заключительной части предлагаем принять участие всем желающим в процессе переработки: самостоятельно сделать значок, брелок из вторсырья.Вторым этапом мы дробим пластиковые отходы на эко-велосипеде. Это дробилка, приводимая в движение велосипедистом. Такой способ дробления более увлекательный и позволяет заинтересовать больше людей процессом переработки, люди могут сделать интересные фотографии.В финале участники могут выбрать пресс-форму предмета, который они хотят изготовить и с помощью специального оборудования сделать этот предмет из вторсырья. На данном мероприятии люди смогут узнать для чего нужно раздельно собирать отходы, как перерабатывается пластик и самостоятельно принять участие в этом процессе. На память у участников останутся сувениры из переработанного пластика, которые они смогут показывать своим друзьям и рассказывать о процессе переработки! Также участники могут сдать в пункт приема пластиковые отходы. Вторсырьё, собранное на мероприятиях – используется для последующих акций. 2. Интерактивные занятия «Экологический след»Урок делится на две части, теория и игра квиз. В начале мы рассматриваем вместе с ребятами влияние экологического следа на экологию. Говорим о мусорных островах в океане и о проблеме утилизации отходов. Разбираем для чего нужен раздельный сбор отходов, как различать пластик с помощью маркировки (кодов переработки), и изучаем все стадии переработки пластика. В завершение показываем видео как мы перерабатываем пластик. Урок проходит в разговорной форме, с активным участием зала. Во второй части урока проводится квиз, для этого ребятам нужно разделиться на команды и просканировать QR-код, чтобы перейти в приложение, где они будут писать ответы на вопросы. Когда все команды будут готовы - начинается игра. Ведущий зачитывает вопрос, команде нужно ответить за отведённое время. По окончании игры озвучиваются все ответы и подводятся итоги. Таким образом, в игровой форме, закрепляются полученные знания. Участники мероприятий получают сувенирную продукцию из переработанного пластика.&nbsp;3. Установка пунктов сбора вторсырьяПроект предполагает установку наших пунктов сбора вторсырья в различных учреждениях.4. эко-челленджВ рамках нашего проекта предлагаем участникам выложить фотографии в социальные сети с указанными хэштегами. Данная акция позволит оценить, насколько заинтересована аудитория в нашем проекте.

Эко-проект «Зелёный пластик».pdf

Презентация для занятия Экологический след. Эко-проект «Зелёный пластик».pdf

Смета. Эко-проект «Зелёный пластик».pdf

348833c4-cb17-4fb5-5ee0-b619506d7479.jpg

Эко-проект "Зелёный пластик"

Cтудент СПб ГБПОУ "ПетроСтройСервис", капитан добровольческой команды "Твори добро", лидер Санкт-Петербургского движения добровольцев "Наше будущее в наших руках", руководитель проекта "Зелёный пластик" Реализую добровольческие проекты, связанные с экологическим, социальным и урбанистическим направлениями в области добровольчества. Ежегодно реализую интерактивные площадки во время Новогодних праздников для учашихся школ-интернатов, во время реализации фестиваля "Вера. Надежда. Любовь" Являюсь event-волонтером в Движении и помогаю при реализации таких крупных мероприятий, как "Обучение добровольцев и специалистов, работающих с ними"

Видео3