Целевая группа моего проекта - школьники 8-11 классов.

Окончание школы - значимый этап в жизни каждого человека. Подходя к этому рубежу важно уметь принимать ответственные решения, от которых будет зависеть будущее человека, а возможно и будущее других людей, нужно уметь самостоятельно действовать в окружающем мире, четко и осознанно формулировать свои цели и достигать их. В настоящее время мы сталкиваемся с тем, что рассматриваемая группа не может чётко сформулировать своих целей в жизни, не имеет интересов, хобби. Молодые люди чаще становятся заложниками социальных сетей и компьютерных игр. С 2006 по 2010 год число подростков, проводящих за компьютером не менее трех часов каждый день, увеличилось в четыре раза (с 5,7% до 21,7%). К 2018 году уже 56% детей постоянно находятся в интернете (по данным с сайта http://security.mosmetod.ru/internet-zavisimosti/127-).
В то же время, максимальное распространение в сети получает негативный контент, интернет-сообщества и незнакомцы навязывают стандарты внешности и поведения человека, что препятствует здоровому формированию личности. Под воздействием красивых картинок, девушки и парни стараются подражать «идеалам общества», тем самым теряя свою индивидуальность. Уникальные взгляды и интересы заменены тем, о чём модно думать, как модно говорить и поступать.

Проект направлен на формирование положительного контента, донесение до целевой группы через привычный для них способ коммуникации (социальная сеть Вконтакте и Инстаграм, где реализуется проект) правильных ценностей, идеалов, возможностей проведения досуга офлайн, вовлечение в социально активную деятельность, приобретение новых знаний и навыков, формирование сообщества позитивных ребят с правильными жизненными установками.
Проект разделен на 4 этапа, проведение этапов запланировано в периоды школьных каникул. Ежедневно участникам проекта будет предложено выполнить одно задание, за которое в зависимости от качества выполнения будут присвоены баллы - виртуальные медали. Задания по совершенно разным тематикам: творчество, кулинария, обучающие программы, ЗОЖ. Наибольшее количество заданий направлено на освещение и знакомство с существующей добровольческой организацией города, с целью вовлечения участников марафона в ряды Волонтерского корпуса Евпатории. Баллы за задания создадут конкурентную среду среди участников и повысят их стремление к участию. Участники, набравшие наибольшее количество баллов будут награждены подарками от партнеров проекта.

Результатами проекта являются:
- привлечение к участию ко всем этапам проекта не менее 1000 уникальных участников;
- вовлечение в ряды Волонтерский корпус Евпатории не менее 100 новых участников;
- проведение для участников марафона в рамках проекта не менее 10 офлайн мастер классов по видам спорта и активного отдыха, творческих мастер - классов культивируемых в городе Евпатория;
- проведение участниками марафона в рамках проекта не менее 4 офлайн совместных добровольческих акций;
- проведение для участников марафона в рамках проекта не менее 4 офлайн семинаров по тематикам постановки целей, лидерству, тайм-менеджменту;
- проведение для участников марафона в рамках проекта не менее 1 офлайн развлекательного мероприятия.

Грант будет направлен на приобретение сувенирной продукции для участников проекта (сертификаты и памятные призы), на привлечение специалистов для проведения обучающих семинаров, на организацию развлекательного мероприятия.
 
Прикрепленные документы содержат работы участников и отчет о проведении онлайн марафона.

Мы проведён в год 4 уникальных онлайн-марафона, продолжительностью от 7 до 21 дня каждый (1 день=1 задание), для школьников 8-11 классов, раскрывающих таланты участников, мотивирующих к участию в добровольческом движении города, изучению иностранных языков, чтению книг, занятию спортом, креативному мышлению.