Сергей Григораш - вице-президент Фонда "За здоровый образ жизни". На форуме "Доброволец России - 2019" команда "Волонтеры за ЗОЖ" совместно с добровольцами с инвалидностью проводила Квест по пониманию инвалидности. Тогда было решено запустить проект, который будет привлекать внимание к проблемам людей с инвалидностью и мотивировать на общение и адресную помощь им. Пандемия коронавируса поставила новые задачи и призвала к пересмотру методов и подходов к организации жизнедеятельности детей-инвалидов и их семей. Режим самоизоляции поставил их в такие условия, когда дети, и без того испытывающие серьезные проблемы с развитием, социализацией, реабилитацией, не могут приходить для этого к специалистам, собираться в группы, свободно передвигаться за пределами квартир. Команда проекта видит не только проблемы, созданные самоизоляцией, но и преимущества, а именно: теперь детям с инвалидностью не нужно добираться к нужному специалисту или даже ехать в другой город для консультации или помощи – специалисты из разных городов могут виртуально «прийти» в их дом. Проект “Я понимаю тебя” предлагает, в том числе, и психологическую поддержку членов семей детей-инвалидов в рамках специальных программ с участием успешных инвалидов и организацию семейного консультирования. Цель проекта - организация дистанционной реабилитации, социализации, подготовка к школе детей-инвалидов и их семей (преимущественно Москвы и Подмосковья) с использованием интернет-технологий в период пандемии и постпандемии коронавируса. Целевая группа проекта - дети с ОВЗ, братья и сестры детей с инвалидностью, родители воспитывающие детей с инвалидностью из Москвы, Кабардино-Балкарской Республики, Краснодарского края, Московской области и Тюменской области. В проекте принимают участие 18 волонтеров: социальные педагоги, педагоги психологи, музыкальные работники, педагоги филологи, педагоги изобразительного и декоративно-прикладного искусства, педагоги начальных классов, психологи, семейный консультанты, реабилитологи, инструкторы ЛФК и АФК. Достигнуты договоренности о сотрудничестве с семи некоммерческими организациями, работающими с детьми с инвалидностью. Помощь оказывается семьям целиком. ЗАЧЕМ НУЖЕН ГРАНТ: Разработка вебсайта. Оплата специалистам-преподавателям - 690 часов. Оплата онлайн-консультанта и оператора горячей линии - 200 рабочих дней. Проведение шести детских праздников, подарки для участников. Видеомонтаж праздничных роликов. Подготовка баннеров для рекламной компании. ПРОЕКТ ВО ВРЕМЯ COVID-19: К команде присоединились пять волонтеров с машинами, которые участвовали в доставке продуктов, медикаментов и масок в семьи детей с инвалидностью, что позволило частично увидеть фактическое положение дел в этих семьях и определить направления дальнейшей работы по проекту, увидеть запрос на онлайн-занятия. Команда, кроме развоза продуктов занималась пошивом масок и доставкой их в детские больницы, онкоцентры и НКО занимающимся помощью детям с инвалидностью.

Цель: Организация дистанционной реабилитации, социализации, подготовка к школе детей-инвалидов и их семей (преимущественно Москвы и Помосковья) с использованием Интернет-технологий в период пандемии и постпандемии коронавируса (апрель 2020-декабрь 2021)
Задачи:

1. Знакомство специалистов проекта с особенностями группового дистанционного консультирования детей-инвалидов
2. Социализация и развитие  детей-инвалидов (с аутизмом, задержкой психического развития, синродом Дауна, ДЦП) с использованием специальных программ (музыко- изо-песоко- арт-лингвотерапия)
3. Подготовка детей-инвалидов и их братьев и сестер к шуоле и инклюзивному образованию
4. Психологическая поддержка членов семей детей-инвалидов  в рамках специальных программ с участием успешных инвалидов; организация семейного консультирования
5. Проведение дистанционных программ физической реабилитации детей-инвалидов и их семей (программа "Здоровый позвоночник, ЛФК, ЗОЖ)
6. Создание подкастов "Школа позитива" и "Особенный ЗОЖ" на ютуб-канале "Волонтеры за ЗОЖ"
7. Проведение исследования эффективности дистанционных форм социализации, реабилитации и подготовке к школе детей-инвалидов

Что уже сделано по проекту
В проекте задействованы как "свободные" волонтеры (Тюменская область, Москва), так и специалисты со специальным образованием, работающие в НКО: АНО "Инклюзия" (Нальчик),  ЧОУ "Росток" https://rostokhelp.ru/contact/ (Краснодар), БФ "За ЗОЖ" https://www.youtube.com/c/ВолонтерызаЗОЖ (Москва). Их усилиями с апреля 2020 года проведена и продолжает проводиться следующая работа:

1. Участие в доставке  продуктов, медикаментов, масок в организации и семьи детей-инвалидов. Это позволило  увидеть фактическое положение дел в этих семьях и определить направления помощи.
2. Достигнута договоренность с 5 организациями, работающими с детьми-инвалидами, о сотрудничестве в рамках реализации проекта.
3. Организовано 6 дистанционных групп детей-инвалидов с разными причинами инвалидности; проведено 16 занятий в каждой группе с использованием Zoom, skipe, votsap
4. Проведено 4 занятия по программе "Здоровый позвоночник"  в Zoom для семей детей-инвалидов, в которых участвует группа 96 человек
5. Открыт ютуб-канал "Волонтеры за ЗОЖ", у которого на 27 мая было 556 подписчиков. Опубликовано несколько интервью и других тематических видео
6. Волонтеры проекта зарегистрировались на страницах целевой группы в соцсетях, что дает возможность адресно и оперативно рекламировать мероприятия проект

Ожидаемые результаты
Количественные

1. Будет сформировано не менее 10 групп детей-инвалидов для дистанционной реабилитации и социализации, проведено не менее 160 занятий с 40 детьми
2. Будет организовано не менее 4 групп по дистанционной подготовке к школе детей-инвалидов и их братьев и сестер, проведено не менее 80 занятий с 50 детьми
3. Дистанционную психологическую реабилитацию пройдет не менее 50 родителей детей-инвалидов и не менее 40 братьев и сестер детей-инвалидов
4. Будут созданы и регулярно обновляться подкасты "Школа позитива" и "Особенный ЗОЖ" на ютуб-канале "Волонтеры за ЗОЖ"

Качественные

• Улучшится психологическое и физическое состояние  целевой группы
• Дети из целевой группы будут готовы к инклюзивному образованию в начальной школе, приобретут и закрепят социальные и бытовые навыки
• В работе с целевой группой будут апробированы различные Интернет-технологии и подготовлены соответствующие рекомендации для специалистов, работающих в этой области
• Участие в проекте успешных инвалидов даст надежду и смотивирует родителей и детей-инвалидов на позитивные перемены