Сегодняшнюю жизнь, для большей части населения, невозможно представить без социальных сетей. Все социальные сети возможно разделить по задачам и функционалу: это и средство знакомства с людьми, средство проведения и планирования досуга, средство приобретения новых знаний и навыков, полноценное рабочее место. Электронные системы проникли фактически во все сферы деятельности. Все это обусловлено тем, что все это доступно и каждый человек знаком с таким понятием как интернет. Сейчасвыход в интернет доступен  с любого смартфона, что облегчает доступ, дает возможность проводить в интернете основное время, а как и следствие в социальных сетях. На сегодняшний день даже ребенок дошкольного возраста зачастую имеет доступ к информационным ресурсам.Интернет дает возможность в «прямом эфире» всем желающим поделиться с окружающими  частичкой своего внутреннего состояния и настроения. Социальный ролик  в этих условиях становится способом быстро обратить внимание общества на существование и необходимость решенияпроблемы.        Социальный ролик  несет в себе информацию, представленную в сжатой, художественно выраженной форме. Он обращен ко всем и к каждому. В современном мире ребенок очень часто предоставлен сам себе, отсутствие должного контроля, невнимательность, полное доверие и упование на возраст своего ребенка со стороны родителей, часто приводит к нахождению ребенка на водных объектах (зимой и летом) в компании одноклассников, друзей со двора.В случае получения травмы или возникновения угрозы жизни и здоровью ребенка (поперхнулся, ударился, упал, получил солнечный или тепловой удар и так далее) первый, кто оказывается рядом с ребенком его друзья, сверстники. От их грамотных действий часто зависит жизнь и здоровье пострадавшего. Особую тревогу вызывает гибель детей вследствие недостаточного информирования по правилам безопасного поведения на водных объектах. Серия социальных роликов будет отснята обучающимися в специализированных классах юных матросов спасателей ВОСВОД с помощью родителей и учителей муниципального общеобразовательного учреждения "Средняя школа с углубленным изучением отдельных предметов № 1 имени Ф.Г.Логинова г. Волжского Волгоградской области". В МОУ СШ № 1 ведется активная работа дляосвоения и привитиязнаний по безопасности на воде.При совместной работе с Волгоградской областной организацией Общероссийской общественной организации «Всероссийское общество спасания на водах» открыто 3 профильных класса «юных матросов спасателей ВОСВОД» (78 человек), каждый год планируется открытие по одному классу юных матросов спасателей. Серия роликов будет включать в себя короткометражные тематические  видео (до 2 минут) с детьми в главных ролях, не только раскрывающие ситуационную задачу, сложившуюся на водоеме и в его близости, но и дающие четкое руководство к действию понятное и реально возможное к выполнению ребенку. Блоки и темы роликов: 1. Блок «Летний период». Темы: - «Солнечный удар»; - «Тепловой удар»; - «Солнечные ожоги»; - «В аквапарке»; - «Купание в специально-отведенных местах»; - «Правильное погружение в воду»; - «Заплывание за буйки»; - «Спасательные жилеты»; - «Игра не доводит до добра»; - «Предупреди родителей»; - «Следи за младшими»; - «За буйки не заплывать»; - «Купание на надувных матрацах»; - «Если тонет человек»; - «Если тонешь сам»; - «Если ты хлебнул воды»; 2. Блок « Зимний период». Темы : - «На лед при плохой видимости»; - «Лед покрыт снегом»; - «Вынужденный выход на лед»; - «Ледяная переправа»; - «Передвижение группой»; - «Места растения деревьев и камыша»; -«Трещины»; - «Как определить толщину льда визуально»; - «Как определить толщину льда практически»; - «Зачем мне палка и веревка!?»; - «Зимняя рыбалка»; - «Если вы провалились под лед»; - «Если вы стали очевидцем провала под лед»; - «Отогревание пострадавшего»; - «Выживание в холодной воде»; - «Первая помощь пострадавшему подо льдом».

Содействие снижению гибели, несчастных случаев, травматизма среди детей на водных объектах РФ, посредством ведения просветительской работы среди детей и взрослых с привлечением вниманияобщества к детской безнадзорности в каникулярный период.

- Снижение гибели и травматизма на водных объектах РФ; - Открытие специализированного детского видеоканала; - Активное участие молодежи в волонтерской деятельности, направленной на просвещение всех слоев населения у воды.