В каждом детском саду одновременно будет вестись работа параллельно в двух группах: средней и старшей по возрасту. Вначале будет проведена небольшая игра, в которой участники и волонтеры смогут познакомиться, затем уже будут поделены по группам и начнется профориентационная часть с оборудованием. Одна из станций будет посвящена общей картине мира профессий: с помощью интерактивных карточек волонтер будет знакомить ребят с различными специальностями и корректировать знания детей о них. По окончании программы все ребята получат полезные призы, которые способствуют профориентации. Для реализации проекта необходимо специальное оборудование, которое включает в себя : Ботли-программируемый робот (набор расширенный). Робот Ботли для знакомства с принципами программирования (используя методы пошагового программирования и логики)., Волшебные очки GeoSafari, Игровой набор «Зумми. Цифровой микроскоп». Цифровой микроскоп» предназначен для исследовательской деятельности детей, Набор «Гайки и болтики», Sтем- набор «Робомышь». Область обучения: Наука, технологии, инженерия и математика (STEM) Задачи проекта: 1. Собрать партнерскую базу проекта 2. Наладить контакт и организовать работу с детскими садами, специализирующимися на детях с ОВЗ 3. Организовать подготовку команды проекта к работе с детьми с ОВЗ 4. .Мотивировать участников проявить интерес к миру профессий Официальная группа в ВК организации ключевого партнера проекта : https://vk.com/kuzfond

Профориентация детей Кемеровской области возраста 5-7 лет с ограничениями возможностей здоровья посредством проведения профориентационных мероприятий, включающих моделирование профессиональных ситуаций.

Количественные показатели:количество человек, принявших участие в мероприятиях проекта: 350количество детских садов, принявших участие в проекте: 7Количество партнеров проекта: 7количество волонтеров и организаторов: 25

Качественные показатели:
1. Участники проекта заинтересуются миром профессий и их интерес будет склоняться к определенной профессиональной сфере2. Администрация детских садов и родители участников воспользуются механизмами проекта и в дальнейшем будут с ними работать, продолжать профориентационную деятельность3. Волонтеры будут обладать практическим навыком работы с детьми с ОВЗ и проводить с ними профориентационную деятельность.