Москва

Белгородская область

Воронежская область

Курская область

Липецкая область

Идея проекта в интегрированном подходе к организации познавательной, досуговой, спортивно-оздоровительной деятельности детей-инвалидов и детей с ОВЗ на основе использования широкого спектра игровых технологий. Этапы и содержание работы Работа по созданию и функционированию Проекта включает в себя 3 этапа: организационный (диагностико-просветительский), основной (внедренческий) и заключительный (аналитико-прогностический). Результатами 1 этапа&nbsp; станет: 1. Формирование инфраструктуры проекта. 2. Утверждённый календарный план проекта. 3. Созданная картотека учреждений, заинтересованных в работе с детьми- инвалидами и детьми с ОВЗ, налаженная связь с семьями детей- инвалидов и детей с ОВЗ. 4. Организованное повышение квалификации педагогов. Результатом 2 этапа станет разработка и проведение 4 блоков мероприятий: Первый блок - &laquo;Подвижные игры&raquo; - представлен спортивным праздником &laquo;Цветное настроение растопит даже лед&raquo;, блок второй - &laquo;Народные игры&raquo; - представляет собой проведение Дня народных традиций &laquo;Весенние забавы&raquo;, блок 3 &ndash; &laquo;Игры на развитие творческих и конструкторских способностей&raquo; -включает летний фестиваль творчества и конструирования &laquo;Фонтан затей&raquo; и, наконец, 4 блок - &laquo;Игры на развитие интеллектуальных способностей&raquo; - включает осенний турнир по интеллектуальным играм &laquo;Мозговики&raquo;. На 3 этапе ожидаемые результаты следующие: 1. Проведены мониторинговые исследования эффективности деятельности в рамках проекта. 2. Составлен аналитический отчёт о реализации проекта. 3. Сформирован учебно-методический комплекс проекта (сборник сценариев мероприятий, методических рекомендаций и разработок для последующей трансляции опыта. Устойчивость проекта (обновление изношенного оборудования, приобретение нового) обусловлена возможностью привлечения финансирования из средств, заработанных учреждением путем оказанием платных услуг с применением приобретённого оборудоания (проведение платных мастер-классов, квестов и т.п.); возможностью последующей ежегодной реализацией проекта с другими &nbsp;группами детей. Распространяемыми (транслируемыми) результатами проекта станут досуговые программы, методические разработки мероприятий проекта.

ТЕРРИТОРИЯ ИГРЫ.pptx

Смета проекта ТЕРРИТОРИЯ ИГРЫ.doc

00B555-hands

Территория игры

Мой путь волонтёра начался с 2010 года, когда мной была создана первая волонтёрская организация "Данко" Курского института кооперации. Ею реализовывались проекты "Дорогою добра" и "Мы за здоровый образ жизни", получившие сертификаты Международного лагеря студенческого актива "Славянское содружество". Начата реализация проекта "Чистый пляж". С 2015г. по настоящее время являюсь руководителем детского объединения "Волонтёрские инициативы" МБУДО "Дом детского творчества Железнодорожного округа". Продолжена реализация проекта "Чистый пляж", который стал финалистом всероссийского конкурса "АРКТУР". С 2016 г. начата реализация проекта "Чистый город" (победитель городского конкурса "Волонтёрский прорыв" в номинации "Настоящий хозяин своего города") и "Чистые окна" (тимуровская помощь по хозяйству инвалидам войны и труда, пожилым людям), продолжена реализация проекта "Дорогою добра". В 2017 году я стала победителем (2 место) регионального этапа всероссийского конкурса "Доброволец России" в номинации "Организатор добровольчества". В моей деятельности мне помогает мой муж и оба моих сына, которые участвуют в мероприятиях моих проектов.

Фотографии5