Сахалинская область, Приморский край, Хабаровский край, Амурская область, Камчатский край, Магаданская область, Забайкальский край, Еврейская автономная область
Показать полностью
Срок реализации: Бессрочно
Руководитель проекта
Васильченко Татьяна Александровна
Генеральный директор ООО "Центр активного отдыха"
+7-914-209-13-14
wasp94@inbox.ru
Описание
Проект включает в себя разработку, создание и распространение в 8 регионах Дальневосточного федерального округа настольной обучающей игры – «Интервенция» по мотивам событий Гражданской войны и интервенции на Дальнем Востоке.
Идея реализации проекта родилась в 2018 году - благодаря победе в Конкурсе Губернаторских грантов было изготовлено 8 экземпляров настольной обучающей игры «Белоповстанцы» (из серии игр "Интервенция").
В ходе реализации проекта был проявлен большой интерес к настольной игре со стороны детских и молодежных общественных объединений Хабаровского края. Также были выявлены несколько проблемных элементов в игре, требующих доработки механики и дизайна. В 2019 году благодаря победе во Всероссийском конкурсе молодежных проектов среди физических лиц, было изготовлено 135 экземпляров игры "Белоповстанцы", которые были распространены в 3 регионах Дальневосточного Федерального округа: Приморский край, Хабаровский край, Еврейская автономная область.
К большому удивлению нашей команды, интерес к настольной игре проявили молодёжные организации из соседних регионов Дальнего Востоке. Появился запрос в создании более масштабной игры, в которой театр военных действий распространялся бы также на территории современной Сахалинской области, Амурской области и др.
Таким образом, проект 2020 года включает в себя модернизацию, изготовление и распространение новой игры "Интервенция" в 8 субъектах Дальневосточного федерального округа.
Настольная игра рассчитана на возраст от 10 лет и старше. Игроки могут выбрать одну из противоборствующих сторон («Белоповстанцы», «Народоармейцы»). В ходе игры происходит знакомство с ключевыми событиями 1918-1922 гг. и историческими личностями (Бойко-Павлов, Блюхер, Серышев, Уборевич, Молчанов, Калмыков и т.д.).
Настольную игру «Интервенция» можно рассматривать не только, как форму досуга, но и в качестве дополнительного образования детей и молодежи.
Игра включает в себя:- специальное игровое поле на основе карты Дальневосточной республики с нанесением населенных пунктов и иных объектов с сохранением исторического местоположения и названия на период интервенции (например, "Советская Гавань" – "Императорская Гавань"), поле поделено на клетки для перемещения фишек.- Игральный кубик; - Фигурки военачальников, - Карточки армий, игровых заданий.Все составляющие игры помещаются в картонную коробку, где хранятся для следующего использования. С целью максимального распространения игры среди целевой аудитории экземпляры будут отправлены не менее чем в 20 крупных населенных пунктов 8 регионов ДФО, где обученные добровольцы проведут презентацию игры среди молодежи. Также будет подготовлен обучающий видеоролик для презентации настольной игры - видеоролик будет выложен в сеть Интернет.
Показать полностью
Цели проекта
Изготовление и распространение в 8 регионах Дальнего Востока 300 экземпляров настольной исторической обучающей игры "Интервенция", посвященной событиям Гражданской войны и интервенции на Дальнем Востоке.
Миссия проекта: Развитие интереса молодежи к истории своей страны и малой Родины посредством применения игрового формата взаимодействия.
Показать полностью
Результаты проекта
Количественные результаты: 1. На первоначальном этапе (до конца 2020 года) охват молодежи настольной игрой – как минимум 1000 человек.При дальнейшем использовании игры, планируется, что за год охват молодежи настольной игрой – как минимум 6000 человек. 2. Помощь в презентации игры окажут не менее 20 обученных волонтеров.
Качественные результаты: 1. Повышение исторической грамотности по событиям Гражданской войны и интервенции на Дальнем Востоке у участников проекта. 2. Повышение у участников проекта мотивации к изучению истории Отечества и малой Родины. 3. Развитие просветительской работы с молодежью, создание инновационной образовательной технологий, а также создание условий для самообразования молодежи через создание и распространение настольной исторической игры.