Формирование экологического мировоззрения, как основы экологической культуры, мотивация на грамотные действия по решению экологических проблем;
Социальное самоопределение подростков и молодежи, активный поиск знаний и их применение на практике, развитие творческой самостоятельности, а в частности в природоохранной детельности.
Развитие деятельностной составляющей экологической культуры, знаний, умений, ценностных ореентаций у детей и подростков в системе экологического образования, участие в городских акциях и проектах по очистке территорий от мусора, ликвидация несанкционированых свалок в черте города на прибрежных территориях, акциях по благоустройству и озеленению дворов и общественных мест отдыха.
Показать полностью