тер Кремль

Новосибирская область

Данный проект направлен на оптимизацию путей и форм взаимодействия между социальными партнерами, в рамках обучения и воспитания детей, имеющих нарушения в развитии. В представленном проекте описываются формы работы педагога специалиста по взаимодействию с детьми и их родителями, другими социальными институтами. К критериям оценки достижения результатов можно отнести положительную динамику в развитии детей, положительные отзывы родителей, выявление новых методов работы с детьми, имеющих ограниченные возможности здоровья,&nbsp; и дальнейшая их социализация.&nbsp;

ВОЛОНТЕРЫ.docx

E5266E-doctors

ПАРТНЕРСТВО РАЗЛИЧНЫХ СОЦИАЛЬНЫХ ИНСТИТУТОВ И СОТРУДНИЧЕСТВО ВСЕХ УЧАСТНИКОВ ПРОЦЕССА СОЦИАЛИЗАЦИИ ЛИЦ С ОВЗ И СЕМЬЯМИ, ИХ ВОСПИТЫВАЮЩИМИ

Работая с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья, понимаю, что социализация таких детей должна начинаться с дошкольного возраста. А развитие таких качеств, как - социализация, коммуникация, толерантность являются первичными и значимыми не только для детей с ОВЗ, но и для общества в целом.

Видео2