1 волонтёр готов помогать
Смена "Первый шаг в РДШ"
Смена "Первый шаг в РДШ"
Дети и молодежь
Культура и искусствоОрганизатор проекта
Евдокимов Артём Игоревич
Страна: Россия
Основной регион: Рязанская область
Охват проекта по регионам:Показать полностью
Рязанская область
Срок реализации: Бессрочно
Руководитель проекта
Артём Игоревич Евдокимов
Председатель волонтёрского отряда "БлагоДарю".
+7-910-502-08-86
artem.evdokimo@yandex.ru
Описание
К сожалению, в настоящее время во всех мероприятиях, акциях и проектах участвуют одни и те же активисты. Мой проект направлен на выявление и привлечение обучающихся школ, для участия в конкурсах, мероприятиях, акциях и слётах. Каждый день смены будет посвящён одному из направлений Российского Движения Школьников: "Личностное развитие", "Гражданская активность", "Военно-патриотическое направление" и "Информационно-медийное направление".Это позволит каждому участнику смены самореализоваться и познакомиться ещё ближе с деятельностью "Российского Движения Школьников". В рамках реализации проектаребята получат возможность посетить мастер-классы и лекции от ведущих экспертов области по вопросам добровольчества, социального проектирования, SMM, а также создать собственный социальный проект.
Цели проекта
В весенние каникулы 2020-2021 учебного года провести смену "Первый шаг в РДШ" для обучающихся 5-8 классов школ города Скопина с целью повышения числа активных ребят, повышение эффективности развития Российского движения школьников в городе Скопине и вовлечение ребят в его проекты.
Результаты проекта
- Качественные: увеличение числа активных учеников 5-8 классов, работающих по 4 направлениям РДШ, идеи для новых проектов, разработка проектов для реализации на базе школ, действующих по направлениям деятельности РДШ. Школьники получат коммуникативные навыки, пройдут трениг-курс по развитию личностных качеств.
- Колличественные: 60 учеников 5-8 классов станут участниками смены, 10 активистов 8-10 классов станут организаторами смены, обучение 60 активистов по вопросам социального проектирования.
