Ленинградская область

Санкт-Петербург

После выпуска из&nbsp;детского дома для детей-сирот встает ряд значительных трудностей: это жилищно-бытовая неустроенность, материальные трудности, отсутствие мотивации к&nbsp;достижению успеха, неумение строить отношения в&nbsp;социуме, несформировавшиеся социальные навыки. Часто отсутствие хорошего образования, трудности в&nbsp;планировании своей жизни, а&nbsp;также психологические проблемы не&nbsp;дают интегрировать выпускника во&nbsp;взрослую жизнь. Таким детям сложно привыкать к&nbsp;трудовой дисциплине и&nbsp;служебным обязанностям, удержаться на&nbsp;рабочем месте. Они по-прежнему испытывают потребность в&nbsp;опеке, стремятся жить в&nbsp;группе среди &laquo;своих&raquo;, подчиняя свои интересы интересам группы. Неразвитый социальный интеллект приводит к&nbsp;незнанию и&nbsp;непониманию законов и&nbsp;правил человеческого общежития. Такие дети с&nbsp;одинаковой легкостью могут быть как жертвами, так и&nbsp;участниками преступлений. Детям-сиротам после выпуска из&nbsp;учреждения необходимо пройти процесс социальной адаптации, сформировать позитивное отношение к&nbsp;окружающим, обрести способность принимать решения и&nbsp;нести за&nbsp;них ответственность, научиться вести хозяйство, планировать бюджет, подготовиться к&nbsp;созданию семьи и&nbsp;воспитанию детей.

Фотографии2