Помощь в очистке придомовой территории, дорожек у людей старшего поколения от снега.&nbsp; Так же доставка продуктов, лекарственных средств.

23 декабря 2020 – 28 февраля 2021

00B555-family

Онлайн

Акция "МЫ ВМЕСТЕ"

ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ОРГАНИЗАЦИИ: - пропаганда здорового образа жизни; -экологическое направление; -тимуровская работа; -становление активной жизненной позиции Формы работы: Помимо занятости детей предполагается работа , объединяющая их в: - делах, формирующих любовь к Отечеству - благотворительных акциях - в деле возрождения традиций культуры и быта родного края - концертах и конкурсах - привлечении сверстников к занятию спортом

5d061642b6df4c688129781b81f77638.jpg

Волонтерский отряд "Прометей". Филиал МБОУ"Ржаксинская сош №2 им. Г.А.Пономарева" в д.Вишневка Ржаксинского района Тамбовской области

Помощь в очистке снега&nbsp; на территории мемориала воинам ВОВ в д. Вишневка.

20 декабря 2020

f6b2f2f2-809a-a3b7-fb5c-b8928d60c44a.jpg

Уборка мемориала ВОВ

В рамках Всероссийской акции взаимопомощи во время пандемии коронавируса &laquo;МыВместе&raquo; волонтеры помогают пожилым людям в доставке продуктов, лекарств и предметов первой необходимости.

1 – 30 июня 2020

FFA800-doctorAndMan

Пустоваловский С/С

Помощь пожилым людям.

Электронная награда выдается пользователям, которые зарегистрировались на платформе больше пяти лет назад

54e82b61-6d6e-c290-98e4-3b8d215e473d.png

5 лет на платформе

Данная награда выдается пользователям, которые зарегистрированы на платформе больше трех лет

132d377a-c9f6-760c-454a-8fe984558e7f.png

3 года на платформе

Ржаксинский район, д. Вишневка

Филиал МБОУ"Ржаксинская сош №2 им. Г.А.Пономарева" в д.Вишневка Ржаксинского района Тамбовской области

Активная

Школа

Эффективность проведения подвижных игр во время перемены во многом зависит от правильного дозирования физической нагрузки. Для этого нужно соблюдать основные требования: организационное начало игр, постоянное нарастание физической нагрузки и снижение ее в конце игр.
Слишком большая нагрузка в начале перемены может вызвать у детей чувство усталости, неблагоприятно скажется на их работоспособности. К концу перемены нагрузка должна быть снижена. Как показывают научные исследования, нормой можно считать, когда перед началом урока показатели пульса у детей на 15-20 ударов выше, чем перед началом подвижной перемены.
 
Подвижные игры должны отвечать следующим требованиям:
 
-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; все упражнения в играх должны соответствовать физиологическим и психологическим особенностям детей;
 
-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; проводимые игры должны быть простыми по содержанию, доступными для детей и вызывать у них интерес;
 
-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; физическая нагрузка должна быть нормальной;
 
-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; игры не должны носить остроконфликтный характер, вызывать слишком большой игровой азарт;
 
-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; в играх должна быть предусмотрена возможность любого учащегося войти в игру и выйти из нее по своему желанию.
 
Лучше всего использовать на переменах игры, знакомые детям, чтобы не терять время на объяснение новых. Но если игра новая, то целесообразно после короткого объяснения ее сути попробовать игру, чтобы выяснить, насколько хорошо учащиеся ее поняли. Затем внести поправки, после чего начинать игру по всем правилам до соответствующего результата.
 
&nbsp;Старший по игре контролирует выполнение правил игры, определяет ее результат, разбирает конфликтные ситуации, если они возникают. Важно во время игры поощрять хорошие поступки детей.
 
Сложное физиологическое воздействие игры требует от руководителя умения дозировать нагрузку.
 
Определяя физическую нагрузку, руководитель должен учесть подготовленность детей, размеры площадки, длительность игры, характер упражнений, входящих в нее, количество повторений и интервалы отдыха между ними. Следует всячески поощрять и самостоятельные, спонтанно возникающие спортивные игры детей. Если при этой игре потребуется прямое руководство, то следует выбрать старшего, который будет руководить, иначе, как показывает практика, интерес у младших школьников пропадает, и они прекращают в нее играть.
 
При рекомендации детям очередных игр на перемене желательно избегать диктующих предложений типа: «Сегодня вы будете играть в &hellip;» Лучше всего использовать товарищескую форму общения, учитывая интерес играющих, предлагая игры на выбор, например: «В какую игру вы хотите поиграть сегодня?», или «Знаете ли вы игру? Давайте сегодня попробуем провести ее». Четкая организация игры, неуклонное выполнение соответствующих правил способствуют правильному&nbsp; развитию моторики у школьников.

Волонтерский отряд "Прометей". Филиал МБОУ"Ржаксинская сош №2 им. Г.А.Пономарева" в д.Вишневка Ржаксинского района Тамбовской областиID организации: 490288

Основная информация

Полное наименование организации

Руководитель

Описание

Аналитика сети организаций