Сегодня почти в каждой школе действует своя добровольческая программа, направленная на проведение добрых дел.
Детство и юность – время активного социального «развертывания» взрослеющего человека, освоения им социокультурных достижений и ценностей, период проб и самоопределения в постоянно расширяющихся и усложняющихся контактах. Важно понимать, какие бы дисциплины молодой человек ни изучал в школе, он не сможет стать личностью самостоятельной, активной в общественно и политической жизни, обладающей разумом и свободой воли, не только общечеловеческими, но и уникальными в своем роде чертами, пока не станет активным участником мероприятий, организуемых социальными институтами на разных этапах его взросления. Это зависит от многих обстоятельств, но главное – от самих ребят, от их желания, старания, способностей, от умения правильно выбрать решения, особенно в переломные моменты жизни. Они должны не просто иметь багаж знаний, а уметь применять его, уметь работать в коллективе.
Волонтерство у школьников существуют во всем мире, а добровольцы считаются важными и уважаемыми людьми. Развитие волонтёрства показывает осознанное стремление людей принимать активное участие в глобальном процессе – развитии гражданского общества.