

Создание модели жизнеустройства людей с ментальными особенностями: организация дневной занятости в интеграционных мастерских НРООПДИМ "Верас", организация сопровождаемого учебного проживания людей с ментальными особенностями, трудоустройство молодых людей с ментальными особенностями на внутреннем рынке (в мастерских организации "Верас"), организация социокультурных мероприятий, социальных выходов и досуга взрослых людей с ментальными особенностями, работа с родителями (опекунами) людей с ментальными особенностями, участие волонтеров.
Устойчивой стала четырехуровневая модель социальной дневной занятости молодых взрослых с МО в интеграционных мастерских и дальнейшее их трудоустройство.
1 уровень – тренинговое отделение для подростков с МО с постоянным сопровождением (цель: допрофессиональная подготовка и формирование элементарных трудовых навыков) (до 20 подростков с МО в год);
2 уровень – защищенная социальная занятость в интеграционных мастерских с необходимым сопровождением 36 взрослых с более сложными ментальными особенностями. Взрослые с МО осваивают трудовые навыки и получают начальные профессиональные компетенции с учетом степени ограничений и индивидуальных особенностей в мастерских по направлениями: керамика, швейное дело, декор, художественная роспись, мыловарение, растениеводство, столярное дело, полиграфия, кулинария и др.
3 уровень - сопровождаемое трудоустройство в защищенных условиях в мастерских взрослых с МО, которые на данном этапе не могут быть трудоустроены на внешнем рынке, в т.ч. в рамках квотирования рабочих мест на специально оборудованные рабочие места от службы занятости (помощник мастера по полиграфии, помощник мастера по швейному делу, помощник мастера по столярному делу, помощник мастера по керамике, помощник мастера по художественной росписи, социальный работник, специалисты в мастерских «Керамика», «Столярное дело», «Швейное дело», «Художественная роспись» - всего 13 человек);
4 уровень – сопровождаемое трудоустройство на открытом (внешнем) рынке труда (3 чел.).
Одним из важных направлений подготовки людей с МО к самостоятельной жизни является создание условий для учебного сопровождаемого проживания (далее – СП). В организации «Верас» СП организовано в 4 тренировочных квартирах в многоквартирных жилых домах.
Основной целью реализации программ СП является адаптация и социализация людей с МО к полноценной жизни в обществе.