«Блог студентов педагогического: просто о сложном» — это не просто канал, а живое пространство диалога, где педагогическая наука находит практическое воплощение. Мы строим мост между педагогической теорией, практикой, реалиями студенческой жизни и насущными вопросами родителей и учителей. Наша главная задача — говорить о сложных образовательных и воспитательных концепциях, теориях и методических приемах простым, понятным языком, насыщая рассказ примерами из школьной практики, личного опыта и живыми историями.

22 декабря 2025 – 30 июня 2026

c84bc124-5c23-1d1b-0280-852beb3a6ed7.jpg

Онлайн

Блог студентов педагогического: просто о сложном

Проект «Педагоги в шинелях: летопись полка МПГУ» направлен на изучение и популяризацию деятельности педагогов, участвовавших в Великой Отечественной войне, и их вклад в развитие образовательной системы в послевоенные годы и в настоящее время. В рамках проекта планируется собрать и систематизировать информацию о педагогах, их биографии, военных подвигах и научно-педагогическом наследии, провести поисковую и воспитательную работу (воспитательные события гражданско-патриотического направления с младшими школьниками и студентами, интервью-воспоминания: беседы с родственниками, встречи с учениками-последователями и преподавателями, анализ музейных материалов и архивных источников и др.).

blob

ФНО ИД МПГУ

Цель: формирование у детей нравственного представления о дружбе как о важнейшей человеческой ценности, основанной на взаимоуважении, доверии, поддержке и бескорыстии.
Развитие коммуникативных навыков, умения анализировать поступки и строить гармоничные взаимоотношения со сверстниками.
Данное мероприятие представляет собой тематический классный час для детей младшего школьного возраста, посвященный обсуждению понятия «дружба». Занятие построено в интерактивной форме, что позволяет поддерживать интерес и активность учащихся на протяжении всего урока. Мероприятие начинается с мотивационного этапа — отгадывания загадок, которые подводят детей к основной теме. Затем следует беседа, в ходе которой ребята совместно с педагогом пытаются дать определение дружбе, рассуждая о её сути, критериях выбора друзей и границах этого понятия. Творческое задание, где дети на каждую букву слова «ДРУЖБА» подбирают положительные качества (доброта, радость, уважение и т.д.), способствует осмыслению и визуализации ценностной составляющей дружбы. Далее урок углубляется в культурный и литературный контекст. Учащиеся вспоминают и собирают народные пословицы о дружбе, обсуждая их смысл, а также участвуют в увлекательной викторине, угадывая известных персонажей-друзей из детской литературы и мультфильмов. Важным воспитательным моментом является введение и разграничение понятий «корысть» и «бескорыстие». Через игру «Какой поступок?» на примере жизненных ситуаций дети учатся различать мотивы поступков и делать выводы о том, какой должна быть настоящая дружба. Закрепление материала происходит через анализ короткого рассказа Валентины Осеевой «Обидчики», который наглядно демонстрирует, как доброе и бескорыстное отношение может изменить взаимоотношения между людьми. В заключительной части урока педагог обобщает все сказанное, побуждая детей самостоятельно сформулировать итоговое определение дружбы и её роли в жизни человека. Мероприятие завершается добрым пожеланием каждому ребенку обрести верного друга и ценить это отношение. Весь сценарий направлен на создание теплой, доверительной атмосферы и способствует личностному развитию учащихся.

20 февраля 2026

56afc6e4-c0a3-8c56-02d8-1140c2faa1a6.jpg

г. Москва, ул. Маршала Тухачевского, д. 58к3, "Гимназия Броско"

Когда мои друзья со мной

18 ноября – 18 декабря 2025

г Москва, пр-кт Вернадского, д 88

Факультет начального образования Института детства ФГБОУ ВО "Московский педагогический государственный университет"

Активная

ВУЗ

Проект «Педагоги в шинелях: летопись полка МПГУ» направлен на изучение и популяризацию деятельности педагогов, участвовавших в Великой Отечественной войне, и их вклада в развитие образовательной системы в послевоенные годы и в настоящее время. В рамках проекта планируется собрать и систематизировать информацию о педагогах, их биографии, военных подвигах и научно-педагогическом наследии, провести поисковую и воспитательную работу (воспитательные события гражданско-патриотического направления с младшими школьниками и студентами, интервью-воспоминания: беседы с родственниками, встречи с учениками-последователями и преподавателями, анализ музейных материалов и архивных источников и др.).

ФНО ИД МПГУID организации: 10140682

Основная информация

Полное наименование организации

Руководитель

Описание

Аналитика сети организаций

Результаты