Тренировочный центр "Социально-адаптационные навыки" создан в 2019 году для создания условий развития альтернативных форм интернатнойсистемы проживания для людей с ментальными нарушениями.
Целевая аудитория:
-дети и молодые люди с ОВЗ
-семьи, воспитывающие детей и молодых людей с инвалидностью
С 2020 Тренировочный центр "Социально-адаптационные навыки" реализовывает проект «Без преград» цель которого подготовить молодых людей возраста 18+ с ментальными и психофизическими нарушениями в условиях «тренировочной квартиры» к самостоятельной жизни.
Для повзрослевших детей с ОВЗ (18+) занятия в этой тренировочной квартире практически похожи на симуляторы космических аппаратов для обычных ребят. Стоит лишь напомнить, что слабый ребенок, которого мама опекала и ограждала от всего, в реальной жизни не способен зачастую приготовить себе даже яичницу или салат, запустить стиральную машину или включить телевизор. Но мамы, к сожалению, с годами тоже становятся старше, и необходимость заботы о себе станет наиболее актуальной для обоих.
Молодые люди с инвалидностью, с особенностями психофизического развития, достигшие совершеннолетия, часто не могут самостоятельно себя обслуживать, нуждаясь в постоянном уходе своих родителей/опекунов. Обучение в условиях, максимально приближенных к квартирным, дает возможность обрести навыки элементарного самообслуживания для дальнейшего самостоятельного проживания, как с родителями, так и без.
Претендент на роль «студента» тренировочной квартиры приходит на обследование вместе с родителями. Психолог беседует с родителями и будущим студентом, устанавливает контакт. Вопросы связаны с готовностью к участию в проекте, мотивацией, целями, которые преследует семья.
После этого родителям предлагается заполнить бланк вопросов «Анамнестические данные и клиническая беседа», особое внимание и отдельные дополнительные вопросы психолог задаёт по поводу текущих диагнозов; обострений текущих заболеваний, особенно психиатрических. Это важно для подбора людей, способных функционировать вместе в группе, особенное внимание тут уделяется диагностике агрессивного поведения. Если агрессивное поведение имеет место быть, то претендент на роль студента направляется на дополнительное медицинское (психиатрическое) обследование и лечение, и после него, заручившись справкой от психиатра о психической стабильности может участвовать в проекте.
В процессе обучения специалисты занимаются закреплением таких навыков, как:
- мытье рук, чистка зубов, алгоритм посещения туалета, причесывание;
- приготовление пищи.
- уход за кухонным инвентарем, личными вещами;
- покупки товаров первой необходимости (финансовая грамотность).
- уборки помещения.
- коммуникативные навыки;
- организация и проведение досуга.
Прошедший здесь курс занятий молодой человек поражает своими успехами в первую очередь родителей — застилает постель, самостоятельно покупает продукты, пользуется общественным транспортом, готовит и многое другое.
Рейтинг
Результаты