Тема: Дизайн деревянных изделий
Опишите социальную задачу, которую должен решить обучающийся, и как эта задача связана с деятельностью организации:
Обезличенная и нефункциональная образовательная среда.
Многие школьные пространства в России страдают от типового, безликого подхода к оформлению. Коридоры, рекреации, классы и дворы часто представляют собой стерильные или утилитарные зоны, лишенные индивидуальности, тепла и стимулов для развития. Это приводит к ряду негативных последствий:
Отсутствие идентичности и чувства принадлежности: Школа не воспринимается учениками как «их» место, что снижает уровень личной ответственности и эмоциональной привязанности.
Неспособность среды влиять на образовательный процесс: Пространство не выполняет развивающую функцию. Он о не провоцирует любопытство, не дает тактильного и визуального опыта, не становится «третьим учителем» (по принципам педагогики Реджо-Эмилиа).
Эстетическая и эмоциональная бедность: Серость и однообразие негативно сказываются на психоэмоциональном состоянии, как учеников, так и учителей, повышая уровень стресса и утомляемости.
Опишите целевую аудиторию благополучателей решаемой социальной задачи:
Обучающиеся школы, родители, педагогический состав МАОУ Средней образовательной школы №160
Опишите предполагаемый механизм действий в ходе выполнения социальной задачи:
1. Изучение территории школы и существующей проектной документации, изучение СанПинов;
2. Подготовка конструкторской документации по благоустройству и дизайну деревянных изделий;
3. Согласование проектной документации с социальным заказчиком;
4. Доработка проектной документации при необходимости.
Желаемый продукт по итогам выполнения задачи:
Разработанный проект благоустройства с использованием деревянных изделий территории школы №160 в соответствии с методологией «Обучения служением»
Начало: 01.09.2025
Окончание: 15.01.2026
География проекта: Красноярский край
Укажите учебное заведение – приоритетный исполнитель социального заказа:
ФГБОУ ВО «Сибирский государственный университет науки и технологий имени академика М.Ф. Решетнева»
Укажите формат участия обучающегося при выполнении социальной задачи:
Смешанный
Социальный партнер готов создать условия для реализации общественно значимой проектной работы для обучающихся всей территории: Да
Дополнительная информация: Этот раздел не заполняем