Фонд социального развития "Полдень"ID организации: 10106960

ПРОЕКТ «ПОЛДЕНЬ» БЫЛ ЗАДУМАН В 2010 ГОДУ, ЧТОБЫ ПОМОЧЬ РАЗРЕШЕНИЮ СОЦИАЛЬНЫХ ПРОБЛЕМ ВОСПИТАННИКОВ ДЕТСКИХ ДОМОВ.

Детские дома не могут подготовить ребенка к самостоятельной жизни. Сегодня в большинстве детских домов как-то решена проблема питания и комфорта детей. Чего детский дом не может дать, так это опыта самостоятельной жизни. У детей нет примера родителей, они не готовы действовать самостоятельно, часто не верят в себя, не умеют работать и любить работу. Это приводит к тому, что после детского дома жизнь у них не слишком счастливая.

ПРОБЛЕМА, КОТОРУЮ МЫ РЕШАЕМ

Дети в детских  домах обеспечены крышей над головой, питанием и образованием. Не хватает только одной значительной части жизни - умения решать социальные  задачи и проблемы.

Пока воспитанник находится в стенах казенного учреждения, он огражден от любых  жизненных проблем.  Еду можно найти  в столовой, а одежду привозят государственные службы и спонсоры. Но как только совершеннолетний покидает детский дом, все возможные проблемы сваливаются на него, как снег на голову. Многие не могут справиться с таким стрессом самостоятельно и идут по пути меньшего сопротивления. Сбиваются в группы и живут общинами, скитаются и занимаются попрошайничеством.

Несмотря на то, что ребята достигли дееспособного возраста, эту дееспособность им не привили. Воспитатели детского дома не имеют необходимой компетенции, да и возможности, чтобы помочь детям полностью обустроиться в реальной жизни.

Существующие формы работы с детьми-сиротами не позволяют полностью решить эту проблему. Наш метод разработан специально для ее решения, чтобы помочь развитию навыков, компетенций и ценностной ориентации, которые необходимы для успешной социализации в обществе!

МЫ РАБОТАЕМ НЕ ТОЛЬКО С ДЕТСКИМИ ДОМАМИ: МОДУЛИ ТЕСТИРОВАЛИСЬ В ОБЫЧНЫХ ШКОЛАХ, УЧЕБНЫХ ЦЕНТРАХ, ЦЕНТРАХ СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ НЕБЛАГОПОЛУЧНОЙ МОЛОДЕЖИ, ЧТО ПОЗВОЛИЛО НАМ УЛУЧШИТЬ И СКОРРЕКТИРОВАТЬ НАШУ ПРОГРАММУ.

Мы учим детей:

• быть самостоятельными,
• общаться и убеждать,
• понимать, что им нравится делать, и любить свою будущую работу,
• ставить и достигать целей шаг за шагом — и понимать, что эти цели могут быть большими

Мы верим, что это большое и нужное дело!