Проект "Республиканский подростковый совет "СПАРК" (специальная программа альтернативных решений конфликтов) направлен на
первичную профилактику буллинга в детско-подростковой среде и развитие школьных служб медиации в Республике Мордовия. Проект апробирован в г. Саранске и уже реализуется более полугода нашей организацией в формате наставничества (первый проект в России где именно подростки полностью управляют системой под наставничеством более опытных товарищей), помимо реализации программ по первичной профилактике буллинга, несовершеннолетние реализуют проекты которые им также интересны (в особенности направленные на защиту детства и улучшение среды прибывания). С работой проекта можно ознакомиться по ссылке: https://vk.com/spark2023 (сообщество полностью введется подростками в том числе). Достигнутые результаты апробации проекта были оценены со стороны в том числе и руководства региона.
Реализация проекта проходит в несколько этапов:
1. Проведение серии обучающих встреч для участников совета в двух форматах: - Для подростков проведено 5 обучающих встреч со спикерами региона среди них:
Денисова Юлия Юрьевна - начальник отдела по контролю за деятельностью комиссий по делам несовершеннолетних и защите их прав Республики Мордовия - ответственный секретарь комиссии;
Самылин Вадим Георгиевич - врач-психотерапевт, Учредитель АНО помощи людям "Сегодня", Руководитель центра психологии "Фонарь"
Литяйкина Ольга Геннадьевна - главный внештатный психолог Министерства образования Республики Мордовия, начальник управления реализации образовательных программ для детей ГБУ ДПО РМ "ЦНППМ "Педагог 13.ру"
Юткина Наталья Евгеньевна - Уполномоченный по правам ребенка в Республике Мордовия Макаревич Николай Владимирович - Руководитель проектов сессия настольных игр "Игротека" и "Игротека" 2.0 , специалист по профилактической работе с молодежью, куратор Республиканского подросткового совета "СПАРК" -
Проведение трех практических занятий в игровом формате от руководителя совета Дмитрия Сидорова - который является игротехником и автором игр.
2. Проведение не менее 10 авторских игр различных форматов (ценностно психологические, настольные, ролевые, квесты, и т.д.) для учащихся общеобразовательных учреждений г. Саранска коллективом совета, игры направлены на сплочение коллектива, улучшение атмосферы в коллективе, развития коммуникативных навыков, что является позитивной профилактикой буллинга в детско-подростковой среде . По итогу в мероприятиях проекта приняли участие не менее 210 учащихся среднеобразовательных учреждений г. Саранска, разработано не менее 15 авторских игр силами участников проекта.
Рейтинг
Результаты