·поддержка ученических инициатив;

·содействие всестороннему развитию учащихся, формированию у них активной жизненной позиции;

·расширение сферы внеучебной деятельности и вторичной занятости учащихся;

·вовлечение учащихся в проекты, связанные с оказанием конкретной помощи социально незащищенным слоям населения, охраной окружающей среды и др.

-формирование у подростков навыков самостоятельной жизни;создавание услови1 для участия учащихся в решении социальных проблем;развивать у них чувства самоуважения,ответственности и патриотизма.