Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия № 426 Петродворцового района Санкт-Петербурга имени Героя Советского Союза Г.Д. КостылеваID организации: 10043427

Сегодняшняя гимназия - лидер в применении новых образовательных технологий, Федеральная экспериментальная площадка, Городской ресурсный центр, активный участник международных образовательных программ, творческая мастерская учителя.

Цель деятельности гимназии:

• формирование социально-адаптированной, конкурентно-способной личности, воспитанной в традициях Петербургской школы, обладающей прочными знаниями и методологической компетентностью.

Основные цели Образовательного учреждения:

• формирование общей культуры личности обучающихся на основе усвоения обязательного минимума содержания общеобразовательных программ, их адаптация к жизни в обществе;
• создание основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ;
• воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;
• формирование здорового образа жизни.

Основным предметом деятельности Образовательного учреждения является реализация:

• общеобразовательных программ основного общего и среднего (полного) общего образования, обеспечивающих дополнительную (углубленную) подготовку обучающихся по предметам гуманитарного профиля;
• общеобразовательных программ начального общего образования;
• дополнительных общеобразовательных программ дополнительного образования детей культурологической, социально-педагогической и художественно-эстетической направленностей.

Основными направлениями работы гимназии являются:

• Гимназия - здоровый образ жизни;
• Гимназия - творческая мастерская учителя;
• Гимназия - Малая Академия Гимназических Наук и Искусств.

Стратегия гимназии включает реализацию следующих задач:

• совершенствование учебно-воспитательного процесса на основе использования инновационных технологий;
• создание оптимальных условий, направленных на сохранение и укрепление здоровья участников образовательного процесса;
• развитие и формирование коммуникативной культуры личности, воспитание интереса к процессу общения и сотрудничества;
• формирование социально-ориентированной личности;
• совершенствование материально-технической базы, приобретение наглядных пособий, ремонт помещений гимназии.

Решению поставленных задач способствует инновационная деятельность по следующим направлениям:

• внедрение инновационных образовательных и информационно-коммуникационных технологий;
• формирование социально-ориентированной личности;
• работа Детского общественного объединения.