Дневник.ру_цифровая образовательная платформа.pdf

crt10033702_44.jpg

crt10033702_83.jpg

<a href="https://dnevnik.ru/" target="_self">Дневник.ру</a> – бесплатная цифровая образовательная платформа для образовательных организаций. Система предоставляет пользователям круглосуточный доступ к оценкам, расписанию и домашним заданиям. С ее помощью легко планировать учебную деятельность и обмениваться школьными новостями, общаться в чатах по учебе, проводить дистанционные уроки, закреплять полученные знания с помощью онлайн-тренажеров, проводить оплату питания, использовать другие удобные в обучении сервисы и приложения.

Решение № 9 от 13 декабря 2019_продление полномочий.pdf

2012 ООО Дневник.ру Устав от 02.02.2012.pdf

ООО Дневник ру ИНН, КПП.pdf

ООО Дневник ру ОГРН.pdf

5a5436ca-38ee-86ae-fa7e-00b24961fc16.png

Дневник.ру

г Санкт-Петербург, Петроградская наб, д 36 литера А, офис 309/310

ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ "ДНЕВНИК.РУ"

Активная

Коммерческая организация

<a href="https://project.dnevnik.ru/itcourse" target="_blank">Онлайн-курс</a> – это бесплатный социальный проект для школьников 7-11 классов и их родителей по востребованным в IT 14 профессиям: веб-разработчик, разработчик мобильных приложений, веб-дизайнер, UI/UX-дизайнер, инженер QA/тестировщик, бизнес-аналитик, продуктовый маркетолог, продакт-менеджер, проджект-менеджер, solution-архитектор, специалист по информационной безопасности, администратор баз данных, DevOps-инженер, системный администратор. Курс состоит из 12 видеороликов длительностью от 10 до 23 минут, в которых специалисты разных IT-профессий отвечают на распространенные вопросы школьников о своей специальности и дают советы по профориентации. Курс составлен на основе опроса школьников и их родителей, проведенного на Дневник.ру в мае 2022 года, которые рассказали, что и у кого им интересно узнать. Проект был реализован в январе - апреле 2023 года.После просмотра каждого ролика для закрепления материала можно пройти онлайн-тест. А после просмотра всего курса - общий тест по всем профессиям, успешно пройдя который школьник получает сертификат участника курса. После просмотра всех роликов дети также могли принять участие в конкурсе эссе о том, какая профессия привлекла их больше всего. Победитель выиграл планшет, а призеры (2, 3 место и спецноминация) - сувенирную продукцию. Также в конце курса был организован вебинар для участников со спикерами из IT-компаний, которые поделились опытом и советами, а также ответили на дополнительные вопросы школьников (среди спикеров: школьник, начавший работать в Skyeng в 14 лет, HR-специалист IT-компании, карьерный консультант и др.). Запись вебинара выложена в соцсетях Дневник.ру. В рамках курса также были подготовлены и опубликованы 3 полезные памятки для школьников: с российскими вузами, где можно освоить IT-профессии, с тестами по профориентации, со списком полезных книг по IT-специальностям.

9bb4f46e-07ab-0a09-ba9c-003e65b14b23.jpg

Профориентационный онлайн-курс по IT-профессиям для школьников

“Лучшие цифровые практики в школьном образовании” - социальный проект от Дневник.ру, представляющий собой всероссийский конкурс для школ, который помогает учителям из разных регионов РФ делиться с другими коллегами лучшим опытом использования цифровых технологий в школе, развить цифровые и творческие способности, а школам выйти на новый уровень цифровизации. 
Задачи:
<ol><li>Обмен цифровыми практиками между школами России.
</li><li>Выявление лучших практик и трансляция этого опыта другим образовательным организациям страны.
</li><li>Развитие цифровых компетенций педагогов.
</li><li>Поощрение инициатив сотрудников российских школ по цифровой трансформации образования, развитию их личностного и профессионального потенциала.
</li><li>Повышение качества образования в регионах РФ.</li></ol>Кроме того, проект “Лучшие цифровые практики в школьном образовании” способствует выполнению государственных целей, обозначенных Федеральным законом "Об образовании в Российской Федерации":
<ul><li>статья 16 (Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий), пункт 3 “При реализации образовательных программ с применением исключительно электронного обучения, дистанционных образовательных технологий в организации, осуществляющей образовательную деятельность, должны быть созданы условия для функционирования электронной информационно-образовательной среды, включающей в себя электронные информационные ресурсы, электронные образовательные ресурсы, совокупность информационных технологий, телекоммуникационных технологий, соответствующих технологических средств и обеспечивающей освоение обучающимися образовательных программ в полном объеме независимо от места нахождения обучающихся”.
</li><li>статья 28 (Компетенция, права, обязанности и ответственность образовательной организации), пункт 12 “Использование и совершенствование методов обучения и воспитания, образовательных технологий, электронного обучения”.
</li></ul>

beaacc36-a6ea-3863-9012-07a393bdb1f5.png

Лучшие цифровые практики в школьном образовании

Дневник.руID организации: 10033702

Основная информация

Полное наименование организации

Описание

Аналитика сети организаций

Направления