Гармония перемен- проект, направленный на создание комфортной, эстетически развивающей образовательной среды, ее гуманизацию и снижения уровня стресса у участников образовательного процесса. Проект способствует развитию демократических институтов в школе, повышает социальную активность.

Ожидаемые результаты: создание устойчивой системы аудио-оповещения, которая превращает формальный сигнал «звонок» в элемент воспитательной среды, способствующий эстетическому развитию и психологическому комфорту. Социальная составляющая проекта заключается в изменении атмосферы школы, уровня вовлеченности участников образовательного процесса и характера взаимодействия между ними.

Создание комфортной среды в школе путем замены звонков на музыку и вовлечение детей в соуправление при организации мероприятий через интерактивные аудио-форматы.

Провести входную диагностику перед презентацией проекта

Обеспечить документационное, техническое и регламентное сопровождение

Вовлечь учеников в творчество через цикл музыкальных тематических мероприятий

Повысить компетенции учащихся в организации мероприятий с интерактивным аудио

Подвести итоги по качественным и количественным показателям

Повышенный уровень стресса, тревожности, негативной ассоциации со школой, в связи с резким, монотонным звучанием традиционного звонка. Низкий уровень активности учащихся в подготовке и проведении мероприятий с использованием аудио-оборудования.

1)Повышение имиджа школы, как современного, «гибкого» учреждения, создающего комфортные условия для учащихся.

2)Позитивное изменение отношения к началу и окончанию уроков.

3)Повышение чувства принадлежности и причастности к соуправлению при организации и проведении школьных мероприятий.

4) Формирование культурно-эстетического вкуса при включении в ротацию фрагментов классической, джазовой, народной и качественной современной, инструментальной музыки.

Социальная составляющая проекта заключается в гуманизации образовательной среды. Это проект не про технику, а про уважение к людям в школе. Он превращает школу из места, где «гремит будильник», в место, где звучит культура, где каждый участник (ученик, учитель, родитель) имеет право голоса и где забота о психологическом комфорте ставится во главу угла.

1)Муниципальное казенное учреждение дополнительного образования Костомукшского муниципального округа «Детская музыкальная школа им. Г. А. Вавилова»

2)Культурно-спортивный центр "Дружба"