Муниципальный этап Школьной футбольной лиги в Южно-Сухокумске

Общие положения

Муниципальный этап Школьной футбольной лиги проводится ежегодно среди учащихся образовательных учреждений города Южно-Сухокумска. Цель мероприятия — популяризация футбола среди школьников, развитие спортивных способностей и выявление талантливых игроков.

Участники

В турнире принимают участие команды, сформированные из учеников школ Южно-Сухокумска. Каждая команда должна иметь тренера и капитана, ответственных за организацию и координацию участия.

Регламент турнира

Турнир проводится в два этапа:

Первый этап (групповой)

Команды распределяются по группам согласно жеребьевке. Внутри каждой группы участники играют друг с другом по круговой системе. Победители групп выходят в следующий раунд.

Второй этап (плей-офф)

Победители групп разыгрывают места с первого по четвертое в матчах плей-офф.

Награждение победителей

По итогам соревнований победители получают дипломы, медали и памятные призы. Лучшие игроки определяются специальными комиссиями и награждаются индивидуальными призами.

Организация и проведение

Организацией и проведением муниципального этапа занимается комитет по физической культуре и спорту администрации города совместно с руководителями образовательных учреждений.

Заключение

Муниципальный этап Школьной футбольной лиги — важное событие для юных футболистов Южно-Сухокумска. Это прекрасная возможность проявить свои спортивные способности, укрепить командный дух и внести вклад в развитие детского спорта в регионе.

...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................