Труд был, есть и будет главным условием жизнедеятельности людей, одной из ведущих её сторон; при наличии определённых факторов труд является основой благосостояния всех и каждого, важнейшим средством самоутверждения и самовыражения человека как личности; дети, повзрослев, станут работниками, почти всем им в разных сферах, в разном качестве предстоит трудиться.

Такая форма активного отдыха содействует развитию и сплочению, как временного детского коллектива, так и создаёт основу для развития социального интеллекта учащегося и применения полученного опыта взаимодействия в любом коллективе, в том числе в последующей учебной деятельности.

Создаются большие возможности для организации неформального общения. Неформальность же обстановки позволяет организовать и развивать самостоятельность ребят, воспитывать личностные качества, формировать активность, обучать разнообразным умениям и навыкам.

Большая роль отводится организации занятости в летний период времени детей, остающихся в городе, как мощная превентивная форма против безнадзорности, асоциального поведения подростков.

Воспитывать у детей такие нужные каждому работнику, человеку качества, как трудолюбие, уважение к любому труду, культуру труда, честность, желание внести свою трудовую лепту в благоустройство школы, готовность к профессиональному самоопределению.

Источник: https://code.radiosit.ru/codes/rembrigada-v-shkole-chto-eto.html

Трудовая деятельность требует от работников, наряду с общей образованностью и культурой, прочных знаний и умений прикладного характера, культурой труда, привычки к нему, трудовой морали. Из этого вытекает необходимость целенаправленной специальной трудовой подготовки. Компетентного, знающего и умелого, добросовестного и инициативного, профессионально – мобильного труженика надо растить долго, начиная со школы.

Ремонтная бригада помогает использовать период летнего отдыха учащихся для укрепления здоровья, развития физических сил, обогащения знаниями и трудовыми навыками, а также новыми впечатлениями