Проект «Компас» направлен на информирование обучающихся (8-11 класс) о способах профессионального самоопределения, осознанного выбора профессии и планирования карьеры, а также ресурсах, с помощью которых они могут получить профориентационную помощь.

Задачи программы:

1. сфокусировать обучающихся на профессиональном самоопределении, обозначить актуальность проблемы выбора профессии;

2. провести границу между понятиями «профессия», «специальность» и «должность»;

3. ориентировать обучающихся на познание своих интересов и склонностей при выборе профессии;

4. прояснить возможности личностного развития обучающихся в рамках выбранной профессии;

5. познакомить обучающихся с миром профессий будущего и возможностями получения необходимых для них компетенций в рамках существующих направлений образования;

6. ознакомить обучающихся с источниками для получения профориентационной помощи;

7. способствовать планированию профессионального самоопределения обучающимися.

Обучение проходит в рамках квеста, включающего в себя пять станций:

1. «Хороший старт»;

2. «Дерево возможностей»;

3. «Калейдоскоп профессий»;

4. «Профголоволомка»;

5. «Достойный финиш»